DEFINICIONES
CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO
Ideas Fuerza
Son cuatro, a saber: competencias,
capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños.
ü Las competencias son facultades personales complejas que combinan y
movilizan capacidades con el fin de ejecutar una acción pertinente y con
sentido ético ante situaciones problemáticas o desafiantes. Estas se
desarrollan durante toda la vida como construcción deliberada, constante y
consciente con niveles esperados.
ü Las capacidades son recursos que involucran conocimientos (globales,
regionales y/o locales), habilidades (cognitivas, sociales y/o motoras) y
actitudes.
ü Los estándares de aprendizaje son descripciones holísticas de
complejidad creciente donde se evidencia el nivel de desarrollo de las
competencias establecidas en el CNEB y se constituyen como referentes
evaluativos según los ciclos de la educación básica.
ü Se especifican en los desempeños, que son descripciones observables de
lo que hacen los estudiantes para mostrar el nivel de desarrollo de las
competencias.



